我發現，網路上沒有最正確的答案，最好的學習，就是彼此分享經驗，這是Mr.6部落格特色，每天提出案例並分析。抱著這樣「拿知識交朋友」的心情，我設計了這麼一系列課程，原本它叫做「Mr.6部落格的課程版」，後來別人建議下應該取一個名字，集思廣義後創立了這麼一個「NET-MBA網路成功案例課程」，稱作「NET-MBA」，就是希望用MBA的心情來討論NET(網路)的種種，也用NET的經驗來分析MBA常分析的一些案例。

如果要開課，就要好好幹！這句話我念了三遍，因此這堂課我們前後準備了四個星期，從前製到後續追蹤，一點一滴不敢馬虎。我在「學著當老師」的這段時間也發現，自己仍有很多地方的不足，因此在別人的建議下，今後在每堂課結束後，會儘量抽空寫一篇「檢討報告」，給各位知道──

這篇，讓我檢討NET-MBA網路成功講座第四堂課《流量篇》的上課狀況。

這次談到「流量篇」，我們一共討論了大約86個案例，學員已經很熟了，這次也提得特別得多，一共提供了大約22個各式各樣的案例，而我這邊則貢獻64個案例，其中包括五種特殊的網站讓人比較容易進來：X Mass撮合型網站、找來明星的網站、切入地理利基的網站、強刮、特殊金字塔族群（不一定是指財力上），這部份就一共16個案例，以及如何利用社群網站、微型部落格來提升流量的案例，還有如何取得國際流量在國際爆紅案例，還有透過主流媒體、還有搜尋引擎網站優化成功案例，還有如何將目前有的會員成100倍成長的成功案例。

另外，我以之前曾在公司操作過的一個網站成長狀況作為案例分享給學員，該網站在短短時間達到近3萬會員，我以「病毒成長率」(Viral Growth Rate)的計算公式分享給大家，任何一個有「轉寄」制度的網站都可以計算出一個「VGR值」，若此值持續大於一，則每一個會員可以生出更多會員，總會員數將確定成長；若小於一，則所有的流量只是暫時且不穩定。這個公式幫助將一個網站的成長方式拆成三段：一、有多少%的使用者真的「邀請」了他的朋友，二、每一位都邀請了多少位朋友？三、有多少機率使用者收到邀請後會加入會員？我們如何按照這個魔術般的公式將該網站拆解開來，一個參數一個參數的調整，最後調出一道「黃金流程」，將我們網站的VGR超過1並與之最大化等等。

以下是幾位學員的回饋精選（重覆的類似回饋省略）：

一位5年經驗的網站行銷企畫表示，這四堂課會讓網路行銷人員覺得物超所值，在第四堂課印象最深刻的兩個題目為如何利用社群網站、推文網站、微型部落格帶來流量；還有網站優化SEO後到底能帶來多大流量。

一位3年經驗的電子公司產品經理表示，這四堂課對有心創業的人很有幫助，因為可以收集到來自不同網路創業家的經驗，以及Mr.6提供的案例，再藉由這些案例和經驗運用在自己的網站上。對今晚「流量成功」課程印象最深的為介面與流程的設計，以及透過主流媒體取得網站流量這兩則。

一位8年經驗的網頁設計師則表示這四堂課對網路技術人員很有幫助，因為可以了解老闆、投資者、行銷人員的思考角度，達到最佳溝通和互動。對今晚最深刻的題目為Facebook的外掛插件的效力。

一位有4年經驗的網站工程師則表示，這四堂課對網路創業家幫助最大，因為要創業的人都是要碰到這四大塊，並且這四大塊都是經營網站的命脈，尤其對於想創業的我來說，讓我知道如何著手在這四方面，也能夠善加利用，尤其是流量，開始需要大流量時最有幫助。對今晚最深刻的兩個題目為：華裔市場潛力無限、嵌在內文（真的沒想過，但真的會被看，不賴！）還有那個XYZ的公式，太酷了，有很可以try 看不同的結果。

一位5年經驗的網路創業家表示，這四堂課對新創網路創業家最有幫助，因為分享了很多的使用案例（雖然外國網站狀況不同）

一位學員則說，這堂課對公司網路企畫行銷人員與網路創業家會最有幫助，因為吸收許多「案例」及「眉角」(台語)。

學了四堂課的成功學，現在學員們都有200~300條的案例了，有些案例讓人馬上就想實地操作，有些特別感動，有些也充當FYI自己的資訊。另外，這次在問卷中我還加入一題：若不希望這四堂課就這樣結束了，大家會想用怎樣的方式繼續合作、繼續討論？我們當場討論出好幾種做法，也已經正在進行中。另外我也列出一些大家可能想上的課程，亦也會繼續的準備。第二屆亦已經在星期六開始了。

最後照例再標示一下 : 有興趣報名下一屆NET-MBA網路成功案例分享四堂課的新同學們，請參考下一次開班的時間，報名方式請見課程說明 »»

延伸閱讀：
4/9課後報告：NET-MBA網路成功案例分享四堂課《行銷篇》
4/16課後報告：NET-MBA網路成功案例分享四堂課《獲利篇》
4/23課後報告：NET-MBA網路成功案例分享四堂課《募資/併購篇》