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我在學學開課:逆向創新--如何突破創新極限


February 21st, 2007, 目前有 5 則留言,

過年期間讓自己保持寫作熱度,依然會天天寫文,但又怕網友年後回來已吃太多山珍海味,還這麼多東西要看,消化不良;因此決定來寫些不一樣的。初二到初四一共三天的時間,剛好來個一系列,有什麼東西是「三」的?我想起我在學學文創準備要開的三堂課。

昨天已經提了第一堂課,「創業集資術──如何募集創投資金」,給創業家,以及第二堂課「長尾2.0──Web 2.0與長尾的經濟力」,給企業行銷人。

第三堂課叫作「逆向創新──如何突破創新極限」,是我正在研究也是最有興趣的主題,希望和大家一起分享目前研究的成果。對於創意工作者、行銷人員、創業家、企畫人員而言,「創新」是什麼?「創新」如何做?這堂課推翻了之前所有理論,讓您從此對「創新」完全改觀。

想像下列情境,假設我們今天有一筆1億美元的基金(新台幣30多億元),這樣的創投fund size在台灣不算大,對任何一個政府主導的基金而言更是輕鬆的一筆數字,好,我們想像這麼一筆基金於2004年──沒錯,就是2004年──到美國去shopping,先花6000萬美元買下當時已有端倪的Myspace,再花2000萬美元買下剛成立的YouTube,剩下的零頭再把DiggFlickrdel.icio.us一網打盡,會發生什麼事?到了2006將手上這五間公司一一出脫,可能有機會獲利30億元(台幣1000億)以上,然後,軟銀的孫正義就不再是美國人唯一有印象的亞裔創投家了。

當然,這種事不可能發生,就算創投基金原名叫「風險基金」,也只能投資在計算過的風險上面(calculated risk)。在2004年,網站如過江之卿,Myspace、YouTube只是其中小站,誰看得出它們會被高價買走?所以投資家從來不集中所有雞蛋在同一個籠子裡,但企業家的思考就不同了。企業體在其他行業都有「大者恆大」的優勢,一優就是幾十年甚至上百年,但在資訊科技發展的二十年來,企業已經輪了好幾代、換血不知換到哪裡去了。和傳統產業比起來,網路世界就像一匹野馬難以預測、難以掌控,企業縱使有再多的錢也沒有用,看,Google養了五千位千挑萬選出來的聰明員工,卻還是得乖乖付16.5億美元取得YouTube(根據GOOG財報這筆錢足夠養Goolge R&D團隊二年);Yahoo!奇摩養了300位員工,有些是在台灣互聯網超過十年經驗的老網路人,卻還是得付給無名小站不到30歲年輕創業家1000萬的年薪來留住他們。企業搞得再大,依然夜夜如坐針氈,永遠沒有睡好的一日,今年這麼風光,明年說不定就會被某處莫名其妙冒出來的渾小子自創的一個莫名其妙的渾網站給幹掉。也因為如此,投資在創業家身上,有機會比投資在那斯達克上市股票還要有辦法獲利,但也因為如此,企業更極思突破之道。如果有個辦法,讓企業能投資資源,在「創新」這件事情上獲得和投入資源等同比例的回收,該有多好?

我對研究「如何創新成功」很有興趣,從2004年初我開始蒐集資料、四處訪問矽谷創業家,撰寫《別學北極熊──創業達人的七個特質和五個觀念》一書開始,我就一直在思考怎麼讓企業或個人可以不必仰賴運氣、不必仰賴外部資源,卻更容易「創業成功」、「創新成功」。我想知道的是,假如我現在有資源,我要怎麼讓「創新」這件事更有效率?假如我有經驗,我要怎麼讓「創新」的命中率更高?

我把這套推理出來的方法整理成一套課程,叫做「逆向創新」(Reverse Innovation),並在去年首次於網路上提出(請見這裡這裡這裡這裡這裡),所謂「逆向創新」其實就是沿用了科技界常用的「逆向工程」(Reverse Engineering)的概念於「創新」上面,以幫助人們開創出更偉大、更有用的作品。「逆向創新」的基本理念是,創新的目的,就是做出更成功的東西。所以,創新除了要創了更「新」、創得更「遠」、創得更「爆」外,最重要的是還要創得更「準」!

「逆向創新」讓所有在工作上需要大量創意、在生活上喜歡大量創意的人,都可以對「創新」這件事完全重新開始思考。在「逆向創新者」的眼中,人之所以要創意、企業只所以要創新,是「為了增加押對背後的『成功地圖』的機率」,因此,與其海闊天空,不如「逆向」的從這張背後的成功地圖開始,隨著我們對這張地圖的了解愈深,我們的創新就容易產生效應,很快的為我們帶來實質的收益。

逆向創新確實是創新者與創業家下一步思考的一條新路,近二十年來,企業像瘋了一樣的喊「創新」,已漸漸感受到這樣天馬行空、突破邊際的本身也有極限,喊再多的「創新」反而只是在空轉,最後流於紙上談兵,無法實現。世上所有東西都有依循的地圖,但沒人能明確的告訴創業家;這堂課透過創投的角度,讓您可以以較科學方法,對成本與回收的完善考量下,創造出更棒的作品,設計出自己獨一無二的「逆向創新」策略,成為一位很不一樣的創意人。

「逆向創新──如何突破創新極限」將從4月19日(四)開課,連續四個星期,共八小時時數。報名方式,請先在線上免費加入學學會員,然後再按此課程頁面下方的「我要購買」按鈕即可。

以上,已將我在學學準備的三堂課全部報告完畢,有興趣的網友們,歡迎儘快報名。

延伸閱讀:


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目前有5則留言

Page 1 of 1
  1. June 12, 2007 at 2:48 am ·
  2. December 21, 2010 at 8:12 pm ·

    ———————–

    等老闆多發一點年終獎金,倒不如靠自己

    http://joe19850904.weebly.com/

    ———————–

  3. January 1, 2011 at 1:34 pm ·

    感謝分享~

  4. January 1, 2011 at 1:34 pm ·

    感謝分享~^^

  5. June 19, 2011 at 7:07 pm ·

    反思事物的根本,是超脫極限之道


















Mr.6 簡介

Mr.6 本名劉威麟,作家,亦被公認為最早開始推動台灣網路創業風潮的推手之一,美國史丹佛大學(Stanford University)電機、管理雙碩士,從小移民加拿大,而後旅居矽谷多年,2002年~2009年間著有12本書,其中《搶先佈局十年後》於十年前預中多項科技應用之實現,並於2006年6月6日起,於個人部落格 Mr.6 - 趨勢.創業.網路.生活 發表了超過4300篇網站分析、科技趨勢、職場觀點文章,與Mr.6聯絡或邀請演講請歡迎來信 send.to.mr6@gmail.com

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