> ## Content Index > Fetch the complete content index at: https://mr6.cc/llms.txt > Use this file to discover other available public pages before exploring further. # 4/9課後報告：NET-MBA網路成功案例分享四堂課《行銷篇》 - URL: https://mr6.cc/net-mba-internet-case-study-marketing-class/ - Published: 2009-04-14T01:07:48.000Z - Updated: 2026-10-01T17:32:03.000Z - Description: 這篇有點長，有興趣者請耐心閱讀。 今年一月舉辦之「程式實作課程」已轉為「程式實作小聚」，即將在David Chang的領導下成立協會，繼續服務舊的學員，並徵求新創業家，轉向育成、媒介，為學員提供永續的服務，而我自己則決定再次飄泊、再次離… - Author: Mr. 6 - Tags: 課程：NET-MBA, #wp-import ![](https://storage.ghost.io/c/95/b2/95b2af50-730a-4d4a-80ac-ae2f7a07dfc2/content/images/2026/10/f4ce2-a19.jpg) ![](https://storage.ghost.io/c/95/b2/95b2af50-730a-4d4a-80ac-ae2f7a07dfc2/content/images/2026/10/d668b-a29.jpg) 這篇有點長，有興趣者請耐心閱讀。 今年一月舉辦之「程式實作課程」已轉為「程式實作小聚」，即將在David Chang的領導下成立協會，繼續服務舊的學員，並徵求新創業家，轉向育成、媒介，為學員提供永續的服務，而我自己則決定再次飄泊、再次離開，也開始另一場新的課程的冒險── 這新課程，就叫做**「NET-MBA網路成功案例分享課程」**。我發現，網路上沒有最正確的答案，最好的學習，就是彼此分享經驗！這亦是Mr.6部落格特色，每天提出案例並予分析。抱著這樣「拿知識交朋友」的心情，我設計了這麼一系列課程，原本它叫做「Mr.6部落格的課程版」，後來別人建議下應該取一個名字，就集思廣義弄出了一個「NET-MBA網路成功案例課程」，稱作「NET-MBA」，就是希望用MBA的心情來討論NET(網路)的種種，也用NET的經驗來分析MBA常分析的一些案例。 如果要開課，就要好好幹！這句話我念了三遍，因此這堂課我們前後準備了四個星期，從前製到後續追蹤，一點一滴不敢馬虎。我在「學著當老師」的這段時間也發現，自己仍有很多地方的不足，因此在別人的建議下，今後在每堂課結束後，會儘量抽空寫一篇「檢討報告」，給各位知道── 4月9日，這堂課順利的開班了，學員一共17位，比我預計的15位限制還超過了二位（也造成教室稍擠），由於下次周四開班要等到5月28日（四），只好想辦法把大家都先擠進來了。 學員的組成如下： 三分之一是**網路公司工作人員**：包括電子大廠的PM、以及品牌行銷、傳統產業的網路行銷、包括做研究單位的工程師。 三分之一是**創業家或對網路有興趣的初學者**：包括國外回來的創業家、正在買賣的創業家、有資金投資的創業家。 三分之一是**網路產業周邊人員**：包括在創投公司的、對網路有興趣者。這其中大約有6位是跨領域的，也就是同時是網路公司人員然後也是創業家的。也有很多重覆、同產業的，平常可能也沒機會碰到，卻在這裡碰到了！ 課堂結束後，我們在學員的記錄下，這次的「網路行銷成功」方面，大大小小的**總共高達 74 個案例**（這個數字我自己也嚇一跳）── 其中有**23個案例來自學員討論**，我們討論了Nokia全民報報、韓國觀光公社、愛媽咪、台鐵寵物列車、天體營、BMW Mini、薇閣小電影、LG夢想樹、Easycruise.com、直到最近在去年與Voofox合作的信義育幼院也再次舉辦稱為「迴紋針換房子台灣版」的[「換物環島圓夢計畫」](http://www.cdnews.com.tw/cdnews%5Fsite/docDetail.jsp?coluid=121&docid=100727381&ref=mr6.cc)等案例。 另外的**51個案例**則來自我自己準備的**課程**，有些在部落格寫過，有些延伸一些我的想法；有些則是第一次寫出來，包括Subservient Chicken、Reebok輕鬆跑、IPEVO kaleido R7、我要變身@Kimo.com、我在159號和YouTube誰得利、澳洲大堡礁島主、雨傘王、Blendtec攪iPhone、Nokia Get-out-and-play、IdeaFry與Vorolo的話術、以及全球行銷紅石榴機、紐西蘭航空人體廣告、義大利一元古蹟、網路投票大隊Franscorp。說到新的廣告型態包括Miller Lite發明的游擊式廣告，LastMinute發明的波浪式廣告，Hyuadai Assurance的「利他行銷」(altruism marketing)，還有Urbanbaby的唱衰行銷等等，直到最近的[「iT邦開箱文大亂鬥」](http://blog.ithome.com.tw/event/openbox/?ref=mr6.cc)等等我們都有列出該行銷活動的成效加以討論。為顧及學員權益只能列出其中部份，無法將案例一一列出請多包涵。此外我們也在徵求新的案例，若您有自己或他人的案例，希望提供案例給我們分析與討論，如果案例適當的話，我們可以分析後再提供意見給您。 課後問卷一共**發出17張**，目前回收15張，兩位都說後面會補上。在「講師」、「課程進行」、「內容與案例」、「整體收穫」、「教室」、「學員」這六項評分中，分數最高的是**「內容與案例」**，高達96分，最差的是「教室」只有84分，但第一堂課有這樣不錯的成績我還算滿意。以下，則是有寫意見的學員所評的優缺點： **Dragon:** 優點是同學互動分享，老師引導案例分析，收穫滿滿。缺點是：大家時間不夠用！（我們會改善） **Tina:** 以實際的案例，帶出條理分明的主題，內容豐富，且可激發很多創意和想法，延伸的效益已經埋下光亮的種子的感覺。聽得太過癮，不想下課。 **Ching:** 對於網路行銷有清楚的了解，且了解新趨勢，課堂互動好，有機會可以從不同行業不同工作性質的同學的分享了解網路行銷，很棒。缺點是下次或許可請同學準備2頁PowerPoint再於課前寄給Mr.6縮短討論時間（這個點子不錯！） **Tim:** 優點是充份討論，缺點是時間控制，but not that important **健中:** 優點是五十嵐、風趣、分享。 **相勳:** 有很多案例可以參考、也懂得很多行銷方式。缺點是學員較無法掌握時間。有類似課程要記得告訴我。 **Calvin:** 優點是內容案例豐富，缺點是時間。 **Daniel:** 缺點是時間太短（會改善） **Shary:** 優點是有好喝飲料，同學很棒，聽到很多國外案例。缺點是內容多、有點趕。 **Ben:** 優點是學員互動分享、很多的案例。缺點是：沒有網路（我們下次會修好） **Mary:** 優點是學到新行銷手法，缺點是大家發表的時間有點長。 而我自己的檢討如下： **一、教室：**原先是訂給十人的教室，最後暴增到18人，中型教室訂不到，所以暫用小教室。還好文大推廣教育部這邊的教室很新，燈光新潮明亮，空調舒適，大理石地板，整體感覺還不錯，不過因為無法上網，有1/3帶著筆電來的形同無用武之地，有的帶了案例來分享的也因為筆電不通而看不到自己準備的資料，加上有一點點擠，大家最後在「教室」類的評分偏低在4.2(84分)，下次我會在教室方面特別注意。 **二、時間：**時間的掌控是一門了不起學問，尤其這是一堂讓大家發言的課，不過我自己覺得蠻有趣的是，大家講得太精彩，說實話我們也不想限時間。所以我做了一個決定：原本只打算讓大家講三分之一，現在增加到二分之一，會在事前就寄給學員，先行準備再從容不迫的限時說出，或許會準備一個鬧鐘。 **三、「今日十問」：**「今日十問」是這堂課的特色之一，每堂課中，我會整理出十個最常被問到的問題，請學員來回答。像這堂課就是十個關於行銷的問題，譬如「可不可以告訴我幾個最夯的網路行銷趨勢?」、「如何透過網路對全球同步行銷?」、「我該請怎樣的人來做網路行銷?」、「我們還可以下哪些網路廣告?」、「部落格行銷在今天還有效嗎?是唬爛的嗎?」等等。上課前，大家對這些問題都有自己的答案，我期待上課後，課堂內容會針對這些問題，讓大家**帶著更好的答案走出教室**，以後，若有人問到，或自己問自己，都可以**從容不迫的回答**！不過，這次由於學員因為突然被問，根本沒時間思考，答起來零零落落，以後我會在之前就先把十個問題寄給大家，連同「兩個案例」當作課前功課，過來以後從容不迫的分享案例。 我這次也夠「雞婆」，厚臉皮去對所有有興趣報名但沒有報名的人，冒昧寫信過去做了調查，結果，我發現一個令我慚愧的事──課程四堂課共**NT$6000**元，對有些人來說太貴了！以致於礙於「錢包」的份上，很想來，卻沒辦法來。這些原本無緣的學員建議，若再帶一個過來，是否可以便宜些？ 所以我決定提出一個可能性： 即日起，只要帶來一位朋友付費上課，你自己原本的學費就少3000元。若帶來第二位朋友付費上課，則就再少3000元，最多可以把自己的學費全部都抵掉！（特註：要請您和朋友自己橋，退款的手續太麻煩，因此折扣會算在朋友身上，而不是回過來退費，請多包涵)。 等同於：**兩人同行，第二人「半價」；三人同行，一人「免費」！**有沒有好像在吃火鍋店的感覺哩？ 這個方案也適用於這一屆的舊生。無論是朋友或原始的學員，只要來上課的，「福利」維持不變，包括獲得**Mr.6個別一對一諮詢一次**、每堂皆有好喝的提振精神的五十嵐飲料、以及雜誌的贈送（感謝《數位時代》贊助）。 第一堂課結束後，學員來信說很期待這周的第二堂課。第二堂課將是關於「成功獲利案例」，我將介紹網路上各式各樣的獲利模式，以及他們現在的成效，還有整理出各式各樣的在網路上賺到錢的成功案例。每位學員回去亦要像上一次一樣，帶來兩個新的案例，我也很期待會聽到什麼新的案例！有興趣報名下一屆，亦請來到[報名網頁](https://historywrittenorg.wordpress.com/?page%5Fid=2947&ref=mr6.cc)，參考下一次開班的時間： **「周六下午班」**：下次開課從5月2日（六）下午2:00\~5:00，連續四個星期。 **「周四晚上班」**：下次開課從5月28日（四）晚上6:40\~9:40，連續四個星期。 報名方式[請見課程說明 »»](https://historywrittenorg.wordpress.com/?page%5Fid=2947&ref=mr6.cc) 大家加油！一起努力！ 舊留言*15 則* 1. B Ben2009.04.14 這是我上過Mr.6最棒的課程 每個案例都相當精采 時間都覺得不夠用 實在是意猶未盡 2. 小 小遊戲2009.04.14 四堂課才6000元實在便宜, 算起來一堂才1500元, 換成時數還更低.. 再降價的話. 就比一般鋼琴課.. 健身課程還低.. 這.. 這是屬於知識財.. 在價格上應有所堅持才是 有許多業務行銷人員的專業課程例如SPIN都是至少3.6萬起跳 我個人是沒時間參加, 事情太多, 否則也想去聽看看 3. A Artonster2009.04.14 頂頂頂!!!!!!! 以案例教學的課程真的很棒押!!!! 加上不同產業經驗集結推論出來的精采觀點 更增添了審視案例角度的可看性 當然認識同樣一群對網路有興趣的同好也是非常重要 ps.提個突然想到的idea 從討論到實做—>接行銷case (但是錢的問題很敏感) 改成公益行銷case 也不錯 可惜我在國外沒機會上 T\_T 4. S shaoqing2009.04.14 好羡慕这样的机会！身处大陆的小城市，最近对身边缺少短期实作培训的机会感触尤其强烈。 于我而言，很多时候，除了学到实用的内容外，志同道合，彼此切磋交流的氛围显得更为重要。 5. 元 元一2009.04.14 什么时候能有这样的荣幸可以参加啊 6. 元 元一2009.04.14 如果可以的话，把各种case集中起来出书吧，不过这样就变成公益形象了，呵呵，说说 7. B billy2009.04.14 這個課真的很棒！尤其是今日十問，上課前大家都要先自己先寫出自己認為的答案，透過討論以及老師的講解，大家對於問題都能夠有更多不同的見解，另外我也喜歡討論的方式來上課，吸收真的很快，也容易記得久！ 下次有這種課我一定還會繼續報名！加油Mr.6 8. 關 關鍵字2009.04.14 兩人同行，第二人「半價」；三人同行，一人「免費」！ 這…….真的不錯…… 9. D Dragon2009.04.14 來上課的同學高手雲集 我在課堂上學到很多 歡迎大家一起來上課學習 若有機會NET-MBA同學可以定期聚會 課後還能持續分享網路資訊唷 ^\_^ 10. S Shary2009.04.15 Mr.6真的是位超級認真的老師 看到這洋洋灑灑的自我檢討及過程分享報告 真教當學生的自己汗顏,該好好認真做功課一下. 能夠激發學生自動學習往目標前進, 相信也是這個共學課程令人吸引人的原因 第一次上課除了Mr.6的分享案例,同學的分享也相當精彩.. 開放與分享，加上Mr.6對網路不斷前進的熱情 皆是我所體驗到NET MBA教室的核心價值 歡迎大家一起來當同學. 11. O Oliver2009.04.16 我覺這個案例討論研究以及創意刺激的課程對大家比較有幫助 創業的最大重點是創意 至於技術面則可以從很多管道學習 並不是最困難的地方 我有很多技術朋友想創業但是不曉得做什麼 所以傳授網站的案例研究以讓學員掌握創意的方向是比較正確的 12. A andylau2009.06.14 Mr. 6, 有机会再到上海, 我请你喝德国黑啤! 再听你讲课!好不好! 13. J James2009.09.29 上課的學費有開發票嗎?可報帳。 14. L lgv training prices2011.06.07 I’ll Digg this, thank you very much! 15. J Jerry Sun2017.09.13 有機會到南部開課嗎? 台南或高雄之類的? 謝謝