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每個人都只有等到住進醫院的時候,才會發現自己內心真正的願望(然後又忘記了)

有一個學弟,雖然有著好的大學學歷,又在一間很棒的遊戲公司做企畫,但他不滿意現狀。 他希望考一張PMP或某職業執照,有如得到一張職涯長長久久的神主牌。 他也希望轉戰業務工作,他超羨慕雜誌上的那些「超業」、年入千萬。 他也考慮出國打工遊學,轉成留學,嘗試國外生活,開開眼界。 學弟跑來問我們,應該選哪一個? 大家都提供他一些意見,七嘴八舌。終於有一位說:「喂喂喂,我們應該問問他,傾聽他自己的聲音!」 「但我就是『聽不到』我自己的聲音啊!」學弟說。 大家哄堂大笑。 這個「聽不到自己聲音」就變成大家今晚最主要的話題。我們開始討論,如何讓這位學弟,聽到他自己真正的「心聲」。 有一位學長,提供了一個不錯的答案──

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她是女生,你就「讓」她,才是真正的性別歧視

有一次,一位女同事突然在辦公室歇斯底里的對另一位男同事大吼大叫。這位女同事本來就經常挑起爭端,朋友很少。 男同事被罵,受不了,吼罵回去。男人的聲音,大到桌面都在震動。 沒想到,剛剛那個女同事,竟用「更大的聲音」罵回去,聲音又尖,耳朵開始耳鳴。 這時候,一位老經理出來「勸架」。 他跑到男同事這邊,捌著他的肩膀──

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「對事不對人」的優良員工,最怕遇上「對人不對事」的,怎麼死的都不知道

周末在外逛街,遇到一個熟悉的中年人。咦,這不就是李副總嗎? 怎麼如此落魄的模樣? 我想起他當年的故事。 這家金融公司,李副總是十年以上的老將,他一直很照顧我們這些新來的人,常教我們一些職場處事的道理,其中我最記得的,是他經常教訓我們應該「對事不對人」。 所以,他對我們都很nice,雖很嚴厲、賞罰分明,卻從不讓我們覺得「不舒服」。

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職場最怕的不是碰到壞脾氣,而是「過不去」的人

曾有一位叫小玟的同事,平常看起來人很nice。有一次,小玟和我們一起出門參展,負責帶電腦,到了現場,電腦不見了。 「不見了?」 大家好急,長官就要蒞臨,怎麼辦?怎麼辦?沒有電腦,大家幾個月來的心血就完全浪費,要等到明年了。 「都是妳啦!」經理先對小玟開砲了:「剛剛出門明明有提醒過大家,就只有妳忘了帶!」 小玟快要哭了。 然後,有一位女副理也開始念了。

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並不是每一個惡人都會被懲罰,建議你今天就將他關進「心裡的監牢」

昨天在和一個朋友聊,他看報上提到某科技公司一個「內鬼」,大膽到另開一間與原公司名字類似的新公司卡在中間在收回扣,終於被抓到並起訴,朋友一歎── 「但在我們公司,老朱幹的事,遠比報上這件事更誇張。」這個朋友說:「大家一直在找證據,但,至今,沒人抓得到他的把柄。」 這位「老朱」在他們公司,是一個相當囂張的傢伙,對下屬,什麼壞事都幹過,但由於擅於「向上管理」,一直都沒有事。 「上週,老朱把帳賴在我身上,又暗底裡給我一個拐子,」朋友說:「我吃悶虧,不敢聲張。」 我們聽了,都忍不住告訴這位朋友。

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公主病特質:拚命把事情推給別人做,若不做就說對方有公主病

上次在超市,突然聽到一位媽媽大叫:「妳是有『公主病』嗎?」 我聽到「公主病」三個字,趕緊轉過頭看,看到一位穿著很像公主的小女孩,正蹶著嘴。 「妳看看,全部的人,只有妳這個『小公主』不幫忙拿東西!」那位媽媽大叫:「趕快,妳現在就給我去拿!」 小公主仍不動。 「去拿!」媽媽大吼,幾近歇斯底里。

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「鬧脾氣」的那個人可能藏有大問題,愈予包容者則愈害了自己

曾經有一個朋友,和大家一起出來玩,有時候玩到一半,會突然間「鬧脾氣」。 「下一個景點怎麼還沒到?是誰設計的行程啊?」這位朋友說:「再不到,我要下車了。」 大家連忙勸這位朋友,快到了,快到了。 不過,主辦的學姐很不爽,因為那位朋友「罵到她了」,正準備要前去與那位朋友理論,一位學長站起來拍拍學姐的肩膀。 「哎,哎,沒關係啦,」學長說:「他就只是『鬧鬧脾氣』,過了就沒事了。」

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習慣聽話的人,識大體,給面子,其實比習慣命令他人者更「成熟」

感情的兩人,往往是不對等的。 總是有一人處於強勢,另一人處於弱勢。 一方習於「命令」,一方習於「聽話」! 例如,我有一個女性的朋友就是這樣。某日,帶她的「小男友」(她都這樣稱呼因為該男比她小五歲)和大夥兒在義大利餐館聚餐。 這位女性朋友點了一份蕃茄燉飯。飯來了,只見她噘起嘴,嘟噥著: 「看起來很不好吃!」她轉向小男友:「哎,親愛的,不然,你的給我吃,我和你換!」

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「告密」文化興盛的地方,問題往往是出在「當權者」

曾經待過一家大公司,裡面的人,一板一眼的,同事間沒有多交流,很悶。 只有那個副總,非常和善!大家都是副總面試進來的,大家也都和副總很好。 有一次,我們這群新來的菜鳥,就在那邊討論這個副總。這位副總的年紀,好像和我們差不多,絕對不到40歲,大家很好奇,到底他怎麼升到這麼大公司的副總的? 「他是老闆的親戚嗎?」有一位同事說:「該不會是小老闆吧?」 「不是吧,他應該是靠自己的。」另一位同事又說:「聽說另一個協理,看他一直不太順眼。」

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台灣父母太貪心:所謂多元教育應該培養某一個專長,而不是「多元補習」

上次有一個國外朋友回來,她說她那個小學的小女兒因為興趣自己組裝了一台腳踏車,和社區組成一支團隊要參加什麼機具比賽的。 「台灣現在也是多元教育了,你們小孩最近做了什麼呀?」 當我告訴她,我身邊的小孩們都在學什麼、做什麼時,她整個嚇一跳! 「啊,這……和三十年前有何不同?」 我才驚想,對啊。 現在在台灣的小孩,白天上課多了英文和鄉土等等新課程,基本上還是在上課;這是無妨,因為這些是基礎的訓練。

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Mr.6 簡介

Mr.6 本名劉威麟,作家,亦被公認為最早開始推動台灣網路創業風潮的推手之一,美國史丹佛大學(Stanford University)電機、管理雙碩士,從小移民加拿大,而後旅居矽谷多年,2002年~2009年間著有12本書,其中《搶先佈局十年後》於十年前預中多項科技應用之實現,並於2006年6月6日起,於個人部落格 Mr.6 - 趨勢.創業.網路.生活 發表了超過4300篇網站分析、科技趨勢、職場觀點文章,與Mr.6聯絡或邀請演講請歡迎來信 send.to.mr6@gmail.com

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